EDUCACIÓN FÍSICA

Bo día!

Hoxe é mércores e traemos a nova actividade de EF. Nesta ocasión, faremos un xogo de coordinación-imitación, “Pódesme seguir?”

ACTIVIDADES

Calquera dúbida e entrega de traballos, no correo de EF: eftraballosdecasa@gmail.com Por favor, recordade no asunto indicar o nome, curso e grupo para evitar confusións entre os profesores. 

A vindeira semana, imos necesitar uns globos para facer os xogos de fin de curso. Non esquezades facervos con eles.

Moitas grazas!

Unha aperta!

MATES PARA MIÉRCOLES 10 DE JUNIO. COMPOSICIÓN/DESCOMPOSICIÓN

¡OJO A LAS TRAMPAS!

EJERCICIO 1

¿ ES COMPOSICIÓN O DESCOMPOSICIÓN?


3C+4D=

2C+3U=

4D+5D=

8U+8U=

6C+7D+6U=

5C+6U+7D=

EJERCICIO 2

¿ ES COMPOSICIÓN O DESCOMPOSICIÓN?


EJEMPLO:  345= 3C+4D+5U


56=

456=

23=

678=

89=

1=

POR ÚLTIMO: ESCOGE UNO DE LOS NÚMEROS DEL EJERCICIO 2 Y HAZ LA DESCOMPOSICIÓN DE OTRA FORMA DIFERENTE A LA QUE HICISTE ANTES. ¿ES POSIBLE?

 Bo día, amigolxs!!
Neste enlace atopamos un exercicio para completar palabras cos grupos"güe" e "güi".Recorda que a diéreseserve para pronunciar a letra "u" cando vai despois da "g".
http://es.tiching.com/link/687237

 E este poema de agasallo para este martes, para que o leades a modiño , que case parece unha canción:

Cando chove
         e non me mollo,
¿é que chove
        ou que non chove?
Choven choven
        catro pingas.
Choven choven
        oito ou nove,
unhas pingas
que recollo.
Chove chove
        non me mollo.
Uns que baixan
        outros soben.
        Desazete,
                vinte e nove,
        poño verbas
        a remollo.
Non me colles.
Non te collo.
Chove chove
        e non me mollo.
                                 Antonio García Teijeiro

ORDENA DE MAYOR A MENOR

345  -   456 -  45  -  678  -  989  -  11  -  098  -  123  -  678  -  345  -  576  -  1

TRUCO: VETE TACHANDO LOS QUE VAYAS ORDENANDO. ASÍ NO TE OLVIDARÁS DE NINGUNO. NI REPETIRÁS TAMPOCO ALGUNO. 

CUENTOS POR TELÉFONO

¡Hola Don Pepito!

Los prefijos son partículas que se ponen delante de algunas palabras y que sirven para modificar su significado. 
En este cuento de Gianni Rodari te habla de un país con el prefijo "des"  delante.
¿ Y para qué sirven los prefijos? 
Pues en este caso, si una palabra tiene un "des", significa lo contrario.
Por ejemplo, si al verbo peinar le escribes "des" , ¿ qué significa ? 
 

El país con el “des” delante .
Juanito Pierdedía era un gran viajero. Viaja que te viaja, llegó al país con el “des” delante. 
- ¿Pero que clase de país es éste? -preguntó a un ciudadano que tomaba el fresco bajo unárbol.El ciudadano, por toda respuesta, sacó del bolsillo una navaja y se la enseñó bien abierta sobre la palma de la mano. 
- ¿Ve esto?
 - Es una navaja.
 - Se equivoca. Esto es una “desnavaja”, es decir, una navaja con el”des” delante. Sirve para hacer crecer los lápices cuando están desgastados, y es muy útil en los colegios.
 - Magnífico -dijo Juanito-. ¿Qué más?
 - Luego tenemos el “desperchero”.
 - Querrá decir el perchero.
 - De poco sirve un perchero si no se tiene un abrigo que colgarle. Con nuestro“desperchero” todo es distinto. No es necesario colgarle nada, ya está todo colgado. Sitiene necesidad de un abrigo, va allí y lo descuelga. El que necesita una chaqueta no tiene por qué ir a comprarla: va al desperchero y la descuelga. Hay el desperchero de verano y el de invierno, el de hombre y el de mujer. Así nos ahorramos mucho dinero.
 - Una auténtica maravilla. ¿Qué más?
 - Luego tenemos la máquina “desfotográfica”, que en lugar de hacer fotografías, hace caricaturas, y así nos reímos. Luego tenemos el “descañón”. 
- ¡Brrrrr, qué miedo!
 - ¡Qué va! El “descañón” es lo contrario al cañón, y sirve para deshacer la guerra.
 - ¿Y cómo funciona?
 - Es sencillísimo; puede manejarlo incluso un niño. Si hay guerra, tocamos la destrompeta,disparamos el descañón y la guerra queda deshecha rápidamente.
 - Qué maravilla el país con el “des” delante.


1.Busca información sobre  el escritor Gianni Rodari.
2. Anota las palabras que llevan el prefijo"des".
3.Inventa cinco palabras u objetos  que podría haber en el país con el "des" delante, y explica para qué servirían.
4.Valora el cuento , según te haya gustado, del 1 al 10.

A IMAXE DO DÍA

MATES PARA LUNES 8-6-2.020

RELOJES

RELOJES ANALÓGICOS (LOS DE AGUJAS): PARA HACERLOS BIEN, HABÍA QUE SABER RESPONDER A ESTAS PREGUNTAS:

¿CUÁL ES LA AGUJA MÁS IMPORTANTE?

¿QUÉ AGUJA SE MIRA PRIMERO?

¿QUÉ AGUJA MARCA LAS HORAS?

BIEN, PUES VAMOS A DIBUJAR CUATRO RELOJES (CADA UN@ BUSCÓ EN ESTOS MESES UN OBJETO QUE LE SIRVIESE PARA HACER LOS CÍRCULOS BIEN HECHOS). DESPUÉS HACEMOS LOS NÚMEROS: EMPEZAMOS POR EL 12, 6, 3 Y 9. PARA QUE TODOS QUEDEN EN SU SITIO. POR ÚLTIMO: 1,2,4,5,7,8,10 Y 11.

PONEMOS LAS:

DOCE Y CUARTO

SEIS Y MEDIA

UNA EN PUNTO

CINCO MENOS CUARTO

RELOJES DIGITALES: PARA SABER HACERLOS BIEN, TENEMOS QUE RECORDAR QUE UNA HORA TIENE 60 MINUTOS. ENTONCES MEDIA HORA 30 MINUTOS Y UN CUARTO DE HORA 15 MINUTOS... NO HACE FALTA QUE PARA PONER LAS DOS EN PUNTO, PONGÁIS LAS 14: 00. SI PONÉIS LAS 2:00 ESTÁ PERFECTO. 

PODEMOS HACER 4 RECTÁNGULOS DE 2X5 PARA ESCRIBIR LAS SIGUIENTES HORAS:

DOCE EN PUNTO 

TRES Y CUARTO

DOS Y MEDIA

Y EL MÁS DIFÍCIL.... ¿CON AYUDA?  LAS OCHO MENOS CUARTO

MUCHO ÁNIMO CHIC@S QUE EL CURSO ESTÁ ACABANDO. 

HAIR LOVE / ÁRBORE XENEALÓXICO

E rematamos a semana!!!
Para hoxe , este vídeo que seleccionou a profe María orientadora  para vos:
https://www.youtube.com/watch?v=kNw8V_Fkw28&feature=youtu.be


Por qué a nena estaba tan emperrada en que lle fixeran aquel peinado?

Que pensades do final?
Explícao ao teu xeito.
E para plástica, esta idea que pareceume moi interesante: unha árbore que explica os nomes e relacións das persoas que forman as vosas familias; ten por nome"árbore xenealóxico"

https://orientaseoane.wordpress.com/2020/03/27/a-nosa-arbore/

Ata o luns, disfrutade da vida!!!

EDUCACIÓN FÍSICA

Bo día!

Estavos gustando o hóckey no corredor? Fixéchedes algún torneo?

Unha aperta!

Lourdes e Edel

CIENCIAS SOCIAIS

Olaaa!!!!

Hoxe actividades online para repasar os minerais e as rocas.
Cal é o mineral máis duro? Con que mineral se fabrica o vidro? Con que minerais farías un anel?...
Ollade os vídeos e logo facede as actividades online.

Vídeo: como se forman as rocas.

Vídeo: propiedades e usos dos minerais.

Actividade online: características e propiedades dos minerais

Actividade online: relacionar obxectos e minerais 

Veña, ánimo!!! 💪